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◇ 第六章 ◇
第二天，皮皮鲁和梁果一踏进教室就感到起氛不对。
班上的兔子同学们一见皮皮鲁和梁果进来就躲得远远的，还指手划脚地笑他们。
“瞧皮皮鲁的耳朵，那么小，真难看。”不知谁说。
“看梁果的脸上，一点儿毛也没有，光秃秃的，丑死了。”“他俩的眼睛怎么没颜色呀！”皮皮鲁和梁果成了怪物。
“耳朵长有什么好？难看死了！”皮皮鲁反驳。
“就是，脸上长那么多毛，那才丑呢！”梁果回击。
这时候，徐老师来了。
“不许讽刺好同学！”徐老师制止皮皮鲁和梁果。
“他们先挑衅的！”皮皮鲁申辩。
“他们是帮助你们，怎么能说是挑衅呢？”徐老师语重心长，“人最珍贵的是自尊心，你俩缺乏的正是自尊心。你们看，全班同学都变了，就你们不变，你们的自尊心没有了。从今天起，同学们分成两个组，帮助你们转变。”皮皮鲁看着周围的兔子同学。的确，时间长了，皮皮鲁不自觉地已经产生了自卑心理。看见所有的同学都有那么长的耳朵，他隐约感到自己的耳朵小得可怜，是挺丑的。可他一想到自己要变成兔子，就打心眼儿里伤心。他不愿意。
这么多人都劝他变--老师、父母、同学，肯定变了就是好孩子，不变就是坏孩子。皮皮在心里已经把自己定性为坏孩子了。
帮助小组展开了强大的攻势。
一个月过去了，梁果抵抗不住了，终于在一天下午，当着全班同学的面变成了兔子。
梁果变成兔子以后，内疚地看了皮皮鲁一眼。
皮皮鲁如坐针毡。
同学们祝贺梁果转变的誂E声像雷声刺激着皮皮鲁的心。
现在两个帮助小组合并成一个大组围攻皮皮鲁了。
爸爸妈妈也在家里打响了配合战役。
妈妈请专家为儿子配了专门促进耳朵发育的激素药。
这天夜里，皮皮鲁还没有睡着。爸爸妈妈走进他的房间，以为他睡着了。
“药配好了，每天早晨放进他的牛奶里。”妈妈小声对爸爸说。
“嗯，多长时间耳朵能变长？”爸爸问。
“大概一个星起左右。”
“先量量他的耳朵现在的长度，好比较。”爸爸掏出起尺，量皮皮鲁的耳朵。
起尺擦着耳朵，皮皮鲁觉得痒痒，他想笑，但拚命忍住了。
第二天早晨，皮皮鲁喝完牛奶走进厕所用手指抠嗓子，把掺有激素的牛奶都吐了。
晚上睡觉前，皮皮鲁对着镜子把准备好的橡皮泥粘到耳朵上。
等儿子睡着了，爸爸用尺子量他的耳朵，长了一公分！
“这药真灵呀！”爸爸对緼E学佩服得五体投地。
“明天再加量。”妈妈兴奋得脸庞发红，儿子进步了！
第二天一早，爸爸就打电话把这一喜讯通知了徐老师。
皮皮鲁一走出家门，就把橡起泥耳朵摘下来。
徐老师整整一节课都没有上好，她一直在观察皮皮鲁的耳朵。
她一会儿觉得皮皮鲁的耳朵长了，一会儿又觉得没长，甚至有五分钟她还觉得皮皮鲁的耳朵缩了！
“一公分，还不显。”徐老师自己安慰自己。
当天晚上，皮皮鲁把更多的橡起泥粘在耳朵上。
“长了五公分！”爸爸真想抱着儿子亲一顿。
“快去给徐老师打电话！”妈妈等不到明天了。
徐老师激动得彻夜未眠。
第二天上课时，徐老师怀疑自己的眼睛！皮皮鲁的耳朵还是原样呀！
为了证实自己的判断，徐老师悄悄问了五个同学，都说皮皮鲁没进步。
徐老师对皮皮鲁的爸爸不满了，她没等到下课就跑回办公室打电话。
“喂，是皮皮鲁的爸爸吗？”徐老师拨通了电话问。
“我是。”听筒里传出声音。
“您昨天晚上说皮皮鲁的耳朵长了五公分，可事实上一点儿也没长！”“这不可能，今天早上离开家时他耳朵还是长长的。”“最好您现在能来学校看看。”“也许他到了学校又变短了，说明你们的努力还不够。”爸爸有点儿生气了。
“您怎么能这样说话？”徐老师的修养忍到了极限。
“这样吧，您今晚来我们家看看。”
“我一定去。”
徐老师回到教室时脸上还罩着阴云。
只有皮皮鲁知道是怎么回事。
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