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不同层次的人际关系_论语_四书五经注释本来源于瑞达网 | |
http://www.hy928.net/ 2010/12/28 佚名 网络 |
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【原文】 子曰:“可与共学,不可与适①道;可与适道,未可与立②”;可 与立,未可与权③” 【注释】 ①适:至,往。②立:“三十而立”的“立”的意思,包含立身处世 创业成道等多方面的内容。③权:本指秤锤,种磁能够权衡物的轻重,所 以引申为权衡轻重,通权达变的意思。 【译文】 孔子说:“可以一起学习,未必可以志同道合;可以志同道合, 未必可以一起立业;可以一起立业,未必可以一起通权达变。” 【读解】 再说得白一点: 可以是同学,未必可以是朋友;可以是朋友,未必可以是同 事;可以是同事,未必可以一起权衡轻重利弊,通权达变,配合 默契。 我们每个人身边的人际关系千丝万缕、错综复杂而具有不同 的层次:同学、同事、朋友,如此等等,不一而足。人们往往不 能认识得很清楚,处理起来一厢情愿,甚至自作多情。不能做朋 友的强扭做朋友,不能共事的拉在一起共事,结果多半是自寻烦 恼,徒生忧愁。所谓捆绑不成夫妻,弄清不同层次的人际关系,分 别对待,这既是个人立身处世的艺术,也是处理公共关系所必需。 不过话说回来,如果真有能在同学、朋友、同事且配合默契 四个层次上都达到同一的关系,那可真是人生得一二足矣! 又何乐而不为呢? |
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